Nós, seres humanos, somos detentores de quatro recursos naturais: o
, o
, o
e o
. Todos os quatro recursos são delineadores para uma aprendizagem eficiente e eficaz.
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Os quatro recursos naturais inerentes aos seres humanos são os seguintes: Cognitivo, Emocional, Transcendente e Somático.
Estes recursos são imperativos diante do processo de aprendizado e desenvolvimento escolar. Por isso, a pedagogia atribui grande importância aos mesmos, a fim de que estes possam ser trabalhados no contexto das salas de aula, auxiliando no desenvolvimento de cada aluno, auxiliando na formação dos indivíduos.
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