Question

11.
Assinale a alternativa mais adequada:
Um bom texto não tem:
A ) um tema bem desenvolvido.
b) parágrafos com coerência, concisão e clareza.
c) parágrafos com orações muito longas, prejudicando a compreensão.
d) parágrafos com introdução, desenvolvimento e conclusão.
e) mudança de abordagem e argumentos em cada parágrafo para explicar, esclarecer ou transmitir as ideias do autor.
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Relacione as colunas em relação aos elementos que fazem parte da estrutura dos trabalhos acadêmicos:
A ( ) Pré- Textuais
B () Textuais
C ( ) Pós- Textuais
1 Folha de Rosto/ Sumário
2 Referências
3 Conclusão
13.
Em diversas situações comunicativas, a oralidade e a escrita são modalidades empregadas conforme o grau de formalidade. Dessa forma, analise a tira e marque a alternativa correta:
A ) No primeiro quadro, observa-se o uso da modalidade escrita de forma despreocupada.
B) Na segunda situação, a oralidade é desenvolvida de acordo com as normas gramaticais.
c) Identifica-se o uso da modalidade formal da língua escrita na primeira cena e, em seguida, constata-se o emprego da oralidade em uma situação informal.
d) Nas duas situações, as modalidades da língua demonstram usos que não são adequados aos respectivos ambientes comunicacionais inferidos.
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Relacione cada gênero com a sua respectiva função:
a) () Resumo
B)() Ata
C) ( )Relatório
D ( ) Ofício
1 Registrar uma atividade ou pesquisa .
2 Descrever com poucas palavras uma ideia ou outro texto.
3 Relatar o que aconteceu em uma reunião.
4 Comunicar oficialmente determinado acontecimento ou solicitação.
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(Unindústria, 2021) Quanto mais amplo o vocabulário, mais recursos você terá para transmitir a mensagem de forma mais efetiva. Para ampliar seu vocabulário você deve:
a) decorar palavras diferentes, gírias e usar sempre as palavras do texto escrito da mesma maneira para o texto falado.

Answer 1

Resposta:

a

Explicação: