2. Sobre os memes, responda:
a) Cada uma das imagens formaria um meme ou texto se apresentadas isoladamente? Responda comentando qual sentido cada uma das imagens lhe sugere para justificar a linguagem não-verbal vinculada à linguagem verbal.
b) O que muda em relação à compreensão delas quando lidas como um único texto, respeitando a sequência de leitura tradicional (da esquerda para direita, de cima para baixo), conforme foram agrupadas nessa atividade?
c) Como você relacionaria essa sequência de memes com o texto da Atividade 1 (Facebook: segurança da informação ou expurgo ideológico?)?
d) Qual é o impacto e o risco de manifestar sua opinião a respeito do texto da Atividade 1 (Facebook: segurança da informação ou expurgo ideológico?)?
Respostas
2)a) Cada uma das imagens formaria um meme ou texto se apresentadas isoladamente? Responda comentando qual sentido cada uma das imagens lhe sugere para justificar a linguagem não-verbal vinculada à linguagem verbal.
As três imagens juntas apresentam uma história sobre liberdade de expressão apenas quando se convêm não aceitando opiniões alheias, porém é mostrado que muitas vezes a liberdade de expressão é utilizada como justificativa para ser preconceituoso e não se tratando apenas de uma ideologia.
As três imagens separadas apresentam contextos e sentidos diferentes, são sendo elementos que não se complementam como história, isso se considerarmos apenas as duas primeiras imagens, a imagem 3 não é capaz sozinha de formar um meme.
A primeira imagem é um meme que defende liberdade de expressão, porém sendo muitas vezes utilizado em um contexto de preconceito.
Já a segunda imagem contrapõem a primeira, mas também de forma isolada como uma opinião contra esse mal uso da liberdade de expressão que vem a ofender as pessoas.
E a imagem três é apenas o uso de imagem, uma comunicação não verbal que complementa a história, sem um contexto isolado.
b) O que muda em relação à compreensão delas quando lidas como um único texto, respeitando a sequência de leitura tradicional (da esquerda para direita, de cima para baixo), conforme foram agrupadas nessa atividade?
As três imagens juntas apresentam uma história sobre liberdade de expressão apenas quando se convêm não aceitando opiniões alheias, porém é mostrado que muitas vezes a liberdade de expressão é utilizada como justificativa para ser preconceituoso e não se tratando apenas de uma ideologia.
As três juntas formam um diálogo, com cada um expondo sua opinião, e por fim a imagem sozinha apresenta, a reação da primeira pessoa frente a uma opinião contrária da segunda pessoa (segundo meme).
c) Como você relacionaria essa sequência de memes com o texto da Atividade 1 (Facebook: segurança da informação ou expurgo ideológico?)?
O texto se refere a uma ação do facebook ao excluir diversas páginas pertencentes ao mesmo movimento, onde se tinham contas falsas com o propósito de gerar divisão e espalhar desinformação
O meme se relaciona com o texto, pois muitos leitores podem considerar a exclusão como uma forma de retirar a liberdade de expressão mas que na verdade essa liberdade era utilizada de uma forma de ataques e preconceitos.
d) Qual é o impacto e o risco de manifestar sua opinião a respeito do texto da Atividade 1
Muitas vezes os indivíduos podem sofrer ataques por aqueles que possuem uma opinião contrária, não aceitando a liberdade de expressão o que acontece muito na internet.
Espero ter ajudado,
um abraço!