O que você compreendeu por campos de experiências definidos na BNCC para a educação infantil. Descreva de forma sintética, cada um desses campos.
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Resposta:
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) estabelece cinco Campos de Experiência para a Educação Infantil, que indicam quais são as experiências fundamentais para a criança aprender e se desenvolver. Os campos enfatizam noções, habilidades, atitudes, valores e afetos que as crianças devem desenvolver dos 0 aos 5 anos e buscam garantir o direito à aprendizagem de bebês, crianças muito pequenas e crianças pequenas. Ou seja, o conhecimento vem com a vivência que cada criança vai ter no ambiente escolar
O eu, o outro e o nós: Destaca experiências relacionadas à construção da identidade e da subjetividade, as aprendizagens e conquistas e à construção de relações sociais.
Corpo, gestos e movimentos: Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as diferentes formas de movimentos.
Traços, sons, cores e formas: Ressalta as experiências das crianças com as diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, incluindo o contato com a linguagem musical e as linguagens visuais, com foco estético e crítico.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Realça as experiências com a linguagem oral que ampliam as diversas formas sociais de comunicação presentes na cultura humana, como as conversas, cantigas, brincadeiras de roda, jogos cantados etc.
Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações: A ênfase está nas experiências que favorecem a construção de noções espaciais relativas a uma situação estática (como a noção de longe e perto) ou a uma situação dinâmica (para frente, para trás), potencializando a organização do esquema corporal e a percepção espacial, a partir da exploração do corpo e dos objetos no espaço.
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