A. Insert the adverb in the right place.
1. Kim does her homework after dinner. (never)
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2. They get up early. (always)
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3. I play tennis with my sister. (sometimes)
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4. We watch TV in the afternoon. (usually)
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5. Michelle is happy. (always)
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B. Order the sentences.
1. my sister / eats / cereal / never / for breakfast /.
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2. usually / walk / my dog / I / in the afternoon /.
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3. always / I / go / by bus / to work /.
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4. rides / sometimes / on Saturdays / his bike / he /.
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5. they / never / on foot / go / to school /.
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6. always / we / have / dinner / at 7.30 /.
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7. play / they / sometimes / basketball / at the weekend /.
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A. Rewrite the sentences in the negative form.
1. He plays football in the afternoon.
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2. They go to work by car.
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3. Sam goes to school on foot.
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4. He studies English.
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5. We have a shower in the morning.
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B. Complete the sentences. Use do / don’t or does / doesn’t.
1. ______________ they have lunch at home? Yes, they ____ ___.
2. ______________ you live in London? Yes, I ____ ___.
3. ______________ they go to school on Sundays? No, they __ _____.
4. ______________ Tim go to school on foot? No, he ____ ___.
5. ______________ your brother play football? Yes, he ____ ___.
6. ______________ Kate like chocolate cake? Yes, she ___ ____.
7. ______________ she study hard? Yes, she ______ _.
8. ______________ Peter go to bed late? No, he ____ ___.
9. ______________ you brush your teeth every day?
Yes, we ______________.
10. ______________ they listen to music in the morning?
No, they ______________.
11. ______________ John get up early at the weekend?
No, he ______________.
12. ______________ your mother like tea?
No, she ______________.
Respostas
Resposta:
A. Insira o advérbio no lugar certo.
1. Kim faz sua lição de casa depois do jantar. (Nunca)
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2. Eles se levantam cedo. (sempre)
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3. Eu jogo tênis com minha irmã. (as vezes)
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4. Assistimos TV à tarde. (usualmente)
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5. Michelle está feliz. (sempre)
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B. Ordene as frases.
1. minha irmã / come / cereal / nunca / no café da manhã /.
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2. geralmente / passeio / meu cachorro / eu / à tarde /.
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3. sempre / eu / vou / de ônibus / para o trabalho /.
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4. passeios / às vezes / aos sábados / sua bicicleta / ele /.
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5. eles / nunca / a pé / vão / vão / vão à escola /.
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6. sempre / nós / temos / jantar / às 7h30 /.
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7. jogam / eles / às vezes / basquete / no fim de semana /.
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A. Reescreva as sentenças na forma negativa.
1. Ele joga futebol à tarde.
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2. Eles vão trabalhar de carro.
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3. Sam vai para a escola a pé.
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4. Ele estuda inglês.
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5. Tomamos banho pela manhã.
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B. Complete as frases. Use faça / não faça ou faça / não faça.
1. ______________ eles almoçam em casa? Sim eles ____ ___.
2. ______________ você mora em Londres? Sim eu ____ ___.
3. ______________ eles vão à escola aos domingos? Não, eles __ _____.
4. ______________ Tim vai para a escola a pé? Não, ele ____ ___.
5. ______________ seu irmão joga futebol? Sim ele ____ ___.
6. ______________ Kate gosta de bolo de chocolate? Sim ela ___ ____.
7. ______________ ela estudou muito? Sim ela ______ _.
8. ______________ Peter foi para a cama tarde? Não, ele ____ ___.
9. ______________ você escova os dentes todos os dias?
Sim nós ______________.
10. ______________ eles ouvem música pela manhã?
Não, eles ______________.
11. ______________ John acorda cedo no fim de semana?
Não, ele ______________.
12. ______________ sua mãe gosta de chá?
Não ela ______________.
Explicação:
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