Question

Justificar a relevância de o professor conhecer como se deu a construção do percurso histórico da educação

Answer 1

Resposta:

           A partir dos estudos e do projeto “A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO”, podemos compreender  a importância do Ensino da História da Educação. Os estudos baseados em pesquisas da história da educação se fazem importantes, pois, segundo Tambara (2006, p. 86), “No caso específico da História da Educação, é forçoso reconhecer que ainda não há uma massa de produção, apesar do muito que se fez, [...]”, pois vemos que a história da educação tem muito a contribuir, principalmente “[...] a um mundo baseado em estruturas permeadas por injustiças e como este pode ser transformado”. (TAMBARA, 2006, p. 85). Consideramos também, conforme Nóvoa (2005) que para o educador o mínimo que ele deve ter é a capacidade para, [...] pensar a sua ação nas continuidades e mudanças do tempo participando criticamente na renovação da escola e da pedagogia [...]. Mas também não há História da Educação sem um pensamento e um olhar específicos sobre a realidade educativa e pedagógica. (Nóvoa, 2005, p. 09) Por isso se deve conhecer e entender os fatos ocorridos no passado e fazer a reflexão do que se passa nos dias de hoje, utilizando-se portando da disciplina História da Educação. Consideremos aqui também que conforme Compayré (1911 apud Nóvoa 2005) a base de todas as ciências, a introdução necessária a todas elas é a história, e por isso, a ciência da educação não é diferente de tal. Conforme Tuma (2012) A busca no passado de elementos para a compreensão do presente como processo necessário é entendimento que nos remete a Hobsbawm (1998), indicando como importante este movimento de compreensão, desde que nenhuma das dimensões temporais (presente e passado) seja negligenciada [...]. (TUMA, 2012, p. 61).  

             Sendo assim, devemos olhar no passado para fazer uma reflexão para o presente sobre os erros e acertos que no passado o Estado e a população em geral tiveram para com a Educação, a fim de que possamos refletir no presente e assim não cometermos os mesmos e erros no presente e no foturo,  e aprendermos com eles como também analisarmos e prosseguirmos com os acertos ocorridos no passado.  

Explicação:

Answer 2

  O professor deve saber como foi construído os processos de construção da educação ao longo do tempo e como esse processo foi moldado mediante a evolução da cultura humana. Passando nesses contexto vemos como a educação evoluiu e com ela as práticas escolares.

  Esse conhecimento é capaz de promover uma melhor noção do contexto atual e sempre olhar para o passado como quem olha para o retrovisor de um carro, pois o passado ensina a como evitar diversos erros já cometidos e assim buscar um futuro mais assertivo e eficiente para o cenário educacional.

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