• Matéria: Pedagogia
  • Autor: paticaetanodalbem
  • Perguntado 5 anos atrás

Selecione a alternativa incorreta:

O despiste universal é feito três vezes no ano letivo, normalmente no início, no meio e no final.

À medida que a criança vai crescendo e aumentando a permanência no contexto educativo formal, a precisão dos dados recolhidos no despiste universal pode diminuir devido a habituação do aluno ao despiste.

O despiste universal permite uma avaliação do aluno e da efetividade do programa de intervenção implementado no Nível 1.

A implementação da rota direta e indireta no despiste universal tem vindo a ganhar suporte empírico pois este procedimento permite, por um lado, uma administração breve e por outro, reduz o risco dos falsos positivos.


igorarnaldo: Concordo plenamente com adhenya

Respostas

respondido por: adhenya
73

Resposta:À medida que a criança vai crescendo e aumentando a permanência no contexto educativo formal, a precisão dos dados recolhidos no despiste universal pode diminuir devido a habituação do aluno ao despiste.

Explicação:

respondido por: vchinchilla22
29

Sobre o despiste universal é incorreto o que se afirma em; Alternativa B:

  • À medida que a criança vai crescendo e aumentando a permanência no contexto educativo formal, a precisão dos dados recolhidos no despiste universal pode diminuir [...]

O modelo RTI é um sistema que visa identificar alunos que correm o risco de apresentar um desempenho acadêmico abaixo do esperado,  100% dos alunos participam desse despiste universal, realizado pelo menos três vezes por ano.

A precisão dos dados recolhidos no despiste universal não diminui pois ela varía de acordo com as idades e os ensinos ao serem avaliados. Assim através dele pode-se determinar a efetividade do programa de intervenção implementado.

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