A integração possui para vários autores diferentes significados, como observamos na disciplina, porém, um ponto em comum é o processo de relacionamento da pessoa deficiente com demais grupos sociais. Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir e o objetivo da integração social e escolar ao longo da história:
CARVALHO, T. C. Educação Inclusiva e Integração Social. Maringá: UniCesumar, 2020.
I. O termo integração é emprestado da economia e em meio empresarial é considerado como um meio de alcançar uma operação de maneira eficiente.
II. A integração social é um termo muito utilizado no campo da sociologia onde é vista como uma dinâmica realizada por minorias para permanecerem dentro de uma determinada sociedade.
III. Há dois modelos de integração social, a normativa, que ocorre por meio de absorção de valores hegemônico; e funcional, por meio de codependência de várias partes.
IV. A integração escolar permite que o aluno com deficiência percorra todo o sistema educacional em turmas de ensino regular, sem qualquer requisito.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
V, F, V, F.
Alternativa 2:
F, F, V, V.
Alternativa 3:
V, V, V, F.
Alternativa 4:
F, V, F, V.
Alternativa 5:
V, F, F, F.
Respostas
respondido por:
3
Resposta:
V, V, V, F
Explicação:
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