Respostas
Esse trecho faz parte da pesquisa de Gonçalves sobre "O Ensino do Folclore nas Escolas: A perspectiva de docentes dos anos iniciais do ensino fundamental"
As práticas pedagógicas dentro da sala de aula são inúmeros com o ensino do folclore. Principalmente se o professor conhece a fundamentação da temática, com a exploração dos conceitos e com os métodos didáticos.
A relação entre o conhecimento do tema e como o conteúdo deve ser aplicado nas salas de aulas, considerando a importância da mediação entre o aluno e o tema diante da comunidade da instituição.
Espero ter ajudado.
Resposta:
A região sul e sudeste é marcada pela presença da lenda do Saci-pererê, do Negrinho do Pastoreio, das panelas de barro, da Oktoberfest e do Natal Luz.
Explicação:
"Reconhecendo o folclore, é possível perceber que com o que lhe engloba há muitas possibilidades de realização de práticas pedagógicas dentro da sala de aula. Se o professor sabe sobre a temática, explora a mesma e faz das aulas mais vantajosas, tanto para suas metodologias didáticas, quanto para o aluno e suas aprendizagens". (GONÇALVES;
O trabalho relacionado aos hábitos, músicas, danças, festas, artesanatos e folclore de cada região é fundamental para o trabalho a ser desenvolvido na escola. Essas práticas contribuem com o interesse e o conhecimento dos alunos sobre o próprio país. Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta sobre a região sul e sudeste:
A) A região sul e sudeste é marcada pela presença da lenda do Saci-pererê, do Negrinho do Pastoreio, das panelas de barro, da Oktoberfest e do Natal Luz.
B) A região sul e sudeste é marcada pela presença predominante do maracatu, do bumba-meu-boi, do frevo e das obras do Mestre Vitalino.
C) A região sul e sudeste é marcada pela presença das festas: Círio de Nazaré, Marujada, Carimbó e Festa de São Gonçalo.
D) A região sul e sudeste é marcada pela presença da lenda da vitória-régia, do curupira e do artesanato com capim dourado.
E) A região sul e sudeste é marcada pela presença do Festival de Parintins e pela pintura corporal influenciada pelos indígenas.