Question

3) Nas últimas décadas, estudiosos e documentos legais apontam para a necessidade de se superar o viés positivista e classificatório das práticas avaliativas escolares, retomando-as em seu sentido ético, de respeito às diferenças, de compromisso com a aprendizagem e a formação da cidadania (HOFFMANN, 2009). Partindo desse entendimento, julgue as afirmações a seguir:

I. Os estudos contemporâneos ressaltam o papel interativo do avaliador, que influencia e sofre influências do contexto avaliado.
II. As práticas avaliativas realizadas tradicionalmente não devem sofrer alterações em relação ao como fazer mas, sobretudo, quanto às finalidades do processo avaliativo.
III. É preciso um esforço coletivo por parte dos avaliadores e de todos os envolvidos no processo avaliativo, visando retomar concepções de democracia, cidadania, de direito à educação.
IV. Numa perspectiva contemporânea, a avaliação está a serviço da ação, tendo por objetivo a verificação e o registro de dados do desempenho escolar dos alunos.

- Estão corretos os itens:

a) I, II, III, IV
b) I, II, III
c) I, III, IV
d) II, III, IV
e) II, III

Answer 1

Resposta:

letra c (ultima questao)

Explicação:

I. Os estudos contemporâneos ressaltam o papel interativo do avaliador, que influencia e sofre influências do contexto avaliado.

II. As práticas avaliativas realizadas tradicionalmente não devem sofrer alterações em relação ao como fazer mas, sobretudo, quanto às finalidades do processo avaliativo.

III. É preciso um esforço coletivo por parte dos avaliadores e de todos os envolvidos no processo avaliativo, visando retomar concepções de democracia, cidadania, de direito à educação.

IV. Numa perspectiva contemporânea, a avaliação está a serviço da ação, tendo por objetivo a verificação e o registro de dados do desempenho escolar dos alunos.

- Estão corretos os itens:

a) I, II, III, IV

b) I, II, III

c) I, III, IV

d) II, III, IV

e) II, III