Como cuidador, que atitude você tomaria diante de uma criança que não consegue manter o foco para fazer as atividades da escola?
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Utilizar objetos concretos ao invés de conceitos abstratos. Utilizar recursos visuais, orais, táteis e auditivos que explorem os sentidos dos alunos. Dê atividades em diferentes formatos, como impressos, desenhos, vídeos, discussões, leitura e internet
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