Segundo Cortella, Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas repetir e, nunca, a criar, inovar, refazer, modificar (CORTELLA, p.13, 2006). O momento pandêmico gerou em alguns professores um desconforto profissional, pois:
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Não tinham o hábito e nem a habilidades tecnológicas desenvolvidas.
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