• Matéria: Geografia
  • Autor: cauamateus758
  • Perguntado 4 anos atrás

Nos estudos do capítulo 4, compreendemos a grande diversidade de povos e culturas que habitam nosso planeta. Escolha dois povos, que habitam diferentes continentes do planeta. Elabore um relatório comparativo da cultura desses povos (meio natural que vivem, roupas que usam, religiões e idiomas predominantes, costumes e curiosidades em geral).


joaopedroaraujocoelh: eu nao entendi muito bem mas acho que possa ser esse

Respostas

respondido por: joaopedroaraujocoelh
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Resposta:

O presente estudo teórico teve como propósito refletir sobre de que maneira a prática

profissional do professor, no ambiente escolar contribui para a inclusão de todos os educandos,

visto que, em uma sala de aula tem-se uma imensa diversidade de alunos, vindo dos mais

diversos espaços, com conhecimentos e realidades distintas e, também, às vezes possuindo

algum tipo de deficiência ou déficit de aprendizagem. Dessa forma, a discussão aqui

apresentada destaca a importância do professor como mola propulsora no processo de inclusão,

já que é ele que irá organizar a sala de aula, guiará e orientará as atividades dos alunos durante

o processo de aprendizagem para a aquisição de saberes e competências. Com isso a formação

inicial e continuada deste profissional é importantíssima. Contudo verificamos muitas vezes

que essa formação é falha, já que se ouve nos discursos dos docentes, que não estão aptos a

trabalhar com a inclusão na diversidade, nesse contexto constatamos a formação fragmentada,

na qual não dá preparo suficiente para o profissional de ensino em sua função de educador

muito menos pra lidar com a diversidade existente nas salas de aulas. Dessa maneira, é preciso

que na formação de professores haja mais investimentos, que este profissional seja valorizado,

além de estímulos à formação continuada de todos aqueles que fazem parte da escola e que a

partir disto possamos pensar em uma educação/escola inclusiva, que eduque todos com

qualidade sem distinção de classe social, econômica ou política, sem distinção de raça, cor,

gênero, opção sexual ou se apresenta alguma deficiência.

Explicação:

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