4)“É importante, no entanto, que o professor tenha claro que o ensino de Ciências não se resume à apresentação de definições científicas, em geral fora do alcance da compreensão dos alunos. Definições são o ponto de chegada do processo de ensino, aquilo que se pretende que o aluno compreenda ao longo de suas investigações, da mesma forma que conceitos, procedimentos e atitudes também são aprendidos.” (CNE/CP, 2002) A partir dessa citação e das discussões acerca da importância do planejamento, classifique as afirmativas como verdadeiras ou falsas.
I. ovo Em Ciências Naturais, o planejamento deve contemplar procedimentos fundamentais aqueles que permitem a investigação, a comunicação e o debate de fatos e ideias.
II. ovo Da mesma forma que os conteúdos conceituais, os procedimentos devem ser construídos pelos alunos, por meio de comparações e discussões estimuladas, presentes no planejamento do professor.
III. ovo A dimensão dos conteúdos procedimental e atitudinal precisa ser objeto de reflexão e de ensino do professor, para que valores e posturas sejam desenvolvidos tendo em vista o aluno que se tem a intenção de formar. Porém, o conteúdo conceitual é o objetivo principal.
IV. ovo “O incentivo às atitudes de curiosidade, de respeito à diversidade de opiniões, à persistência na busca e compreensão das informações, às provas obtidas por meio de investigações, de valorização da vida em sua diversidade, de preservação do ambiente, de apreço e respeito à individualidade e à coletividade, têm lugar no processo de ensino e aprendizagem.” (MEC/SEF, 1998)
V. ovo No planejamento de Ciências, cada uma das dimensões dos conteúdos deve ser explicitamente tratada.
Agora, marque a alternativa que traz a sequência CORRETA:
Escolha uma:
a.
V, V, F, V, V
b.
V, V, V, V, V
c.
F, F, F, V, V
d.
V, V, F, F, V
e.
F, V, V, F, F
Respostas
Resposta:
A (Em alguns questionários aparece como letra B)
Explicação:
I - Verdadeira : Em Ciências Naturais, o planejamento deve contemplar procedimentos que permitam a investigação, a comunicação e o debate de fatos e ideias. E, da mesma forma que os conteúdos conceituais, os procedimentos devem ser construídos pelos alunos.
II - Verdadeira: Da mesma forma que os conteúdos conceituais, os procedimentos devem ser construídos pelos alunos, por meio de comparações e discussões estimuladas, presentes no planejamento do professor, pois todos os conteúdos devem ter peso no planejamento do professor.
A afirmativa III é falsa, pois valoriza mais os conteúdos conceituais, o que não é adequado. Todos os conteúdos devem ter peso no planejamento do professor.
IV - Verdadeira, pois trata-se de conteúdos procedimentais e atitudinais que devem fazer parte do planejamento do professor.
Resposta:Letra A
Explicação:
na minha apareceu na opção B