Question

Em conformidade com os projetos da Pedagogia histórico-crítica, o questionamento das atividades sociais deve representar a direção e o ponto de chegada da experiência pedagógica. Assim, sobre as aulas de Geografia, considere V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Podemos identificar que o ensino de Geografia, nesta perspectiva da Pedagogia histórico-crítica, direciona-se de maneira intensa à teoria, o que permite ao aluno o entendimento de informações separadas e o condiciona a apresentar soluções a questões postas.
( ) Para um ensino de Geografia efetivo, é preciso superar o distanciamento vivido entre os conceitos ensinados e a vivência do aluno, conduzindo ao entendimento da importância dessa ciência na formação do indivíduo.
( ) Para se ensinar e aprender Geografia é preciso pensar geograficamente, ou seja, superar as premissas da geografia tradicional, mobilizando a articulação dos conhecimentos adquiridos com a realidade vivida.
( ) Com a apoderação da experiência, o aluno consegue reproduzir mecanicamente os conteúdos geográficos, demonstrando a importância da ciência em sua formação como cidadão.
( ) Para se ensinar e aprender Geografia é preciso que o professor domine métodos e instrumentalizações que possam colaborar com o aprendizado do aluno.


A sequência correta é:

Alternativas
Alternativa 1:
F, V, V, F, V.

Alternativa 2:
V, F, V, F, V.

Alternativa 3:
F, F, V, V, F.

Alternativa 4:
F, V, V, V, V.

Alternativa 5:
V, V, F, V, F.

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Alternativa I: F,V,V,F, V