4) "Após uma apresentação da situação na qual é descrita de maneira detalhada a tarefa de expressão oral ou escrita que os alunos deverão realizar, estes elaboram um primeiro texto inicial, oral ou escrito, que corresponde ao gênero trabalhado; é a primeira produção. Esta etapa permite ao professor avaliar as capacidades já adquiridas e ajustar as atividades e exercícios previstos na seqüência às possibilidades e dificuldades reais de uma turma. Além disso, ela define o significado de uma sequência para o aluno, isto é, as capacidades que devem desenvolver para melhor dominar o gênero de texto em questão" (DOLZ, NOVERRAZ
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faço portfólios sem plágio e nota máxima contt 43999513519
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a. As afirmativas I e III são verdadeiras e II é falsa.
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As afirmativas I e III são verdadeiras e II é falsa.
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