A noção de que o ensino de língua deve tomar como base o texto, encarando-o como elemento crucial na comunicação humana e que esta não se faz por meio do uso de frases soltas, descontextualizadas do processo comunicativo, tem como base:
a.
Análise linguística.
b.
Gramática normativa.
c.
História da língua.
d.
Reforma ortográfica.
e.
Semântica formal.
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ALTERNATIVA ( A )
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