3- Os movimentos que contribuíram efetivamente para a construção de uma nova Identidade Nacional no Brasil foram: *
Romantismo e o Nacionalismo.
O Barroco e o Neoclassicismo.
O Romantismo e o Barroco.
O Romantismo e o Neoclassicismo.
Respostas
Resposta:
Explicação:
Romantismo Questão 01 Sobre a Arte no Romantismo, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: 1. ( C ) Foi a primeira e forte reação ao Neoclassicismo. 2. ( E ) O romantismo não valorizava a natureza, pois seus artistas acreditavam na tristeza e consideravam a natureza alegre. 3. ( C ) Os artistas românticos usavam na pintura uma composição em diagonal, valorizando a cor e o contraste 4. ( E ) O romantismo era composto de sentimentos como o amor e paixões. TEXTO I O século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais causadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa. Do mesmo modo, a atividade artística tornou-se mais complexa. Podem ser identificados neste período movimentos artísticos de diferentes concepções e tendências como o Romantismo, Realismo, Impressionismo e pósimpressionismo. As questões a seguir são referentes a estes movimentos. Questão 02 Destes movimentos o Romantismo se destaca como a primeira e mais forte reação ao Neoclassicismo. Quanto às características do Romantismo, analise os itens abaixo e julgue-os: 1. ( C )O artista romântico procurou se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão. 2. ( C ) A valorização dos sentimentos e da imaginação foi um dos princípios da criação romântica. 1
2 3. ( E ) A estética se opôs radicalmente ao exagero realista. 4. ( E ) Ao negar o Neoclassicismo, o Romantismo se aproximou do Renascimento. b) V V F F c) F F V F d) F V F V TEXTO II Questão 03 Quase simultaneamente ao neoclassicismo surge o romantismo na França. Quanto ao Romantismo analise e julgue os itens abaixo com (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO e em seguida marque a alternativa correspondente à seqüência obtida: I. ( ) Romantismo vem a confirmar as tendências do Neoclássico. II. ( ) O artista romântico está fortemente ligado ao misterioso e ao sobrenatural. III. ( ) A linhas e curvas do Barroco e do Rococó são utilizadas como base para a criação dos desenhos. IV. ( ) Romantismo é o primeiro dos movimentos a se opor ao neoclassicismo. a) F F V V O romantismo é todo um período cultural, artístico e literário que se inicia na Europa no final do século XVIII, espalhando-se pelo mundo até o final do século XIX. O berço do romantismo pode ser considerado três países: Itália, Alemanha e Inglaterra. Porém, na França, o romantismo ganha força como em nenhum outro país e, através dos artistas franceses, os ideais românticos espalham-se pela Europa e pela América. Questão 04 - Segundo a Arte no Romantismo, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: 1. ( E )Foi a primeira forte ligação ao Neoclassicismo. 2. ( E ) O romantismo valorizava a natureza, pois acreditavam na 2
Explicação:Questão 01 – Sobre a Arte no Romantismo, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E) ERRADOS: 1. ( C ) Foi a primeira e forte reação ao Neoclassicismo. 2. ( E ) O romantismo não valorizava a natureza, pois seus artistas acreditavam na tristeza e consideravam a natureza alegre. 3. ( C ) Os artistas românticos usavam na pintura uma composição em diagonal, valorizando a cor e o contraste claro-escuro. 4. ( E ) O romantismo era composto de sentimentos como o amor e paixões. TEXTO I O século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais causadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa. Do mesmo modo, a atividade artística tornou-se mais complexa. Podem ser identificados neste período movimentos artísticos de diferentes concepções e tendências como o Romantismo, Realismo, Impressionismo e pós-impressionismo. As questões a seguir são referentes a estes movimentos. Questão 02 – Destes movimentos o Romantismo se destaca como a primeira e mais forte reação ao Neoclassicismo. Quanto às características do Romantismo, analise os itens abaixo e julgue-os: 1. ( C )O artista romântico procurou se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão. 2. ( C ) A valorização dos sentimentos e da imaginação foi um dos princípios da criação romântica.