Question

01). Compare os seguintes pares de números, utilizando os símbolos >, < ou =.
A) -5____ +3 K) −32 ____ -18 B) +50___ −50 L) −2 ____−2
C) −3 ___+0 M) −18 ____ −22 D) +10 ___−1 N) 0 _____-10
E) −2 ____ −4 O) −4 _____ −3 F) 5 _____ −5 P) 4 ____ +4

02). Reescreva os números em ordem crescente:
A) − 9, −3, −7, +1, 0,-4, 10
B) 5, −3, 1, 2, -20, 0, −1, 20
C) 0, −2, −6, −5, -1, 0, −3, −8
D) +25, −3, -10, -5, 5, −18, +15, +8, −9
03) Reescreva os números em ordem decrescente
: A) +3, −1, −6, +5, 0
B) −4, 0, +4, +6, −2
C) −5, 1, −3, 4, 8
D) +10, +6, −3, −4, −9, +1
E) −18, +83, 0, −172, −64

04) Considerando o conjunto A = {-10, -9, -3, 4, 19, 35} indique neste conjuntos quais números são pertencente ao conjuntos dos números naturais.

05) A diferença entre os números naturais 2021 e 1291 é igual a:


06) Escreva o sucessor e o antecessor dos números naturais abaixo:
a) 2300
b) 1092
c) 1800
d) 920
e) 10010
7). Qual alternativa representa a fração 9/2 em números decimais?
(a) 3,333
(b) 4,25
(c) 5,01
(d) 4,5
8. Qual alternativa representa a fração 35/1000 em números decimais?
(a) 0,35
(b) 3,5
(c) 0,035
(d) 35
09) Calcule as potências ;

a) (+5)²=
b) (+3)² =
c) (+0)² =
d) (+10)³ =
e) (+4)³
f) (+8)³ =
g) (+1)⁴ =


10) Calcule as potencias:

a) (-3)² =
b) (+2)⁴ =
c) (-6)³ =
d) (-100)² =
e) (+100)² =
f) (-2)⁵ =
g) (-0)⁶ =


me ajude a atividade é para hoje​

Answer 1

Resposta:

É muito difícil pra mim eu tou no 6 ano