Quanto à metodologia para trabalhar com filmes em sala de aula, a informação incorreta é: a. Deve-se apreender o sentido e o tema do filme; b. Apreender a estrutura narrativa e seus elementos primários e secundários. É importante desconstruir a narrativa fílmica, com seus múltiplos personagens e situações-chave; c. O rigor analítico e a precisão de detalhes é decisiva; d. Deve-se distinguir o eixo temático principal e os temas significativos primários e secundários sugeridos pelo filme, ou seja, seus eixos temáticos principais e de segunda ordem; e. Deve-se manter a ideia original da história, sem relacioná-la com o ponto de vista atual do professor/aluno.
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E
explicação: Deve-se manter a ideia original da história, sem relaciona-la com o ponto de vista atual do professor /aluno.
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