Question

Leia o poema a seguir e responda à questão.

Pomar

Menino – madruga
o pomar não foge!
(pitangas maduras
dão água na boca.)

Menino descalço
Não olha onde pisa.
Trepa pelas árvores
Agarrando pêssegos.
(Pêssegos macios
como paina e flor.
Dentadas de gosto!)

Menino, cuidado,
jabuticabeiras
novinhas em folha
não aguentam peso.

Rebrilham, cem olhos
agrupados, negros.
E as frutas estalam
– espuma de vidro –
nos lábios de rosa.

Menino guloso!
Menino guloso,
Ontem vi um figo
mesmo que um veludo,
redondo, polpudo,
E disse: este é meu!
Meu figo onde está?

– Passarinho comeu,
passarinho comeu…

LISBOA, Henriqueta. O menino poeta. São Paulo: Peirópolis, 2008, p. 22.

Vocabulário:
Paina: material semelhante ao algodão.
Rebrilhar: tornar a brilhar.

No poema, são usadas imagens para descrever as frutas que o menino comia no pomar. Nele, a imagem que descreve o figo sugere se tratar de uma fruta

A
de sabor marcante.

B
de superfície macia, delicada.

C
que estala na boca ao ser comida.

D
que está madura, no ponto de comer.

Answer 1

Resposta:

Letra D)

Explicação:

Answer 2

A letra B apresenta as palavras que melhor se encaixam na descrição da imagem apresentada no trecho da questão.

Os adjetivos são classes de palavras que designam características ou estados para os substantivos (no caso da questão, o figo). Já os sinônimos são palavras que apresentam um significado semelhante a outras.

A partir dessa breve explicação, nota-se que no texto, ao se referir ao figo, o autor se vale do adjetivo veludo. Este adjetivo, por sua vez, significa delicadeza e maciez, ou seja, são sinônimos. Eles expressam o mesmo significado. Logo, está é a resposta para a questão.

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