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Oi, tudo bem amore?
A principal diferença entre os dois é que, no estágio operatório concreto, uma criança é capaz de pensar racionalmente sobre os objetos se puder trabalhar ou ver os objetos.
No estágio de operações formais, elas são capazes de pensar racionalmente e não precisam que os objetos sendo pensados estejam presentes.
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