Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional. A entrada na creche ou pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada. Os eixos estruturantes das práticas pedagógica dessa etapa da Educação Básica são:
a.
O brincar e a intervenção
b.
N.D.A
c.
O lúdico e a mediação
d.
As interações e a brincadeira
e.
O brinquedo e a avaliação
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as interações e a brincadeira
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