abordando a
diferença de
em momen
Boa atividade!
o. Na atividade, eu solicitei que você persasse
pareciam que o tempo passava depressa, e outros que pareciam mais devaga
vamos dar continuidade nesse assunto, abordando acontecimentos históricos.
Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões 1 e 2.
A história é a história do homem e da mulher, visto como um ser social, vivendo em sociedade. É a
"A História, hoje em dia"
história das transformações humanas, desde o seu aparecimento na terra até os dias em que estamos
vivendo. Desde o início, portanto, pode-se tirar uma conclusão fundamental: quer saibamos ou não, quer
desde que nascemos, uma ação concreta a desempenhar nela.
O tempo é a dimensão de análise da história. O tempo histórico através do qual se analisam os
aceitemos ou não, somos parte da história, e todos desempenhamos nela um papel. E temos então todos,
calendários. No tempo histórico podemos perceber mudanças que parecem rápidas, como
acontecimentos não corresponde ao tempo cronológico que vivemos e que é definido pelos relógios e
asenrolar acompanhamos pelos jornais em poucos dias. No tempo histórico, vemos também
contecimentos cotidianos: por exemplo a eleição de um presidente ou a descoberta de uma vacina, cujo
nsformações lentas, como no campo dos valores morais: o racismo, por exemplo, é um problema que
era na maior parte das sociedades que a história estuda, e sua existência dura muitos séculos.
Questão 1. Preencha o quadro da Ficha de Leitura com as informações pedidas.
Fonte: adaptado de BORGES, V. P. O que é história? São Paulo: Brasiliense, 1993.
OS
ifique ao lado o trecho
Ficha de Leitura
to que eynli
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oi não posso te responder
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