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a) S = {30}
b) S = {2}
c) S = {-9/14}
Explicação passo-a-passo:
a) 2x/3 + x/5 =26
(10x + 3x) / 15 = 26(15)
13x = 390
x = 30
b) y - y/4 = 3/2
3y/4 = 3/2
6y = 12
y = 2
C) Não faz sentido porque não é uma igualdade
Onde está o sinal de = ???
Vamos considerar:
n/3 - n = 3/7
-2n/3 = 3/7
14n = -9
n = -9/14
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