• Matéria: Psicologia
  • Autor: mariliarostras
  • Perguntado 4 anos atrás

Nos estudos de Vygotsky sobre a brincadeira fica evidente o entendimento de que esta é composta de regras, mesmo quando acontece de maneira livre ou não estruturada. Ou seja, até mesmo numa brincadeira de faz de conta a criança segue posturas ou comportamentos que estão pré-estabelecidos pelo seu conhecimento do personagem que assume. Para o autor a brincadeira é fundamental no processo de desenvolvimento intelectual, visto que a representação e a simbolização conduzem ao pensamento abstrato (Vygotsky, 1991).

VYGOTSKY, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991.

Diante disso, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.

Respostas

respondido por: thatianab
26

Resposta:

página 98 - respondi C

Explicação:


rayllanvictor95: Alternativa C - pag 100 do livro
rayllanvictor95: O jogo permite a criança agir independente daquilo que se consegue ver, auxilindo-a no controle de seu comportamento, esta no livro pag 100 bem no finalzinho
respondido por: patriciamattosv
24

Resposta:

Letra c - Alternativa 3:

O jogo permite a criança agir independente daquilo que consegue ver, auxiliando-a no controle de seu comportamento.

Explicação:

página 100 "No jogo, as crianças começam a agir independente

daquilo que conseguem ver, pois a ação acaba ensinando a criança a controlar

seu comportamento."


kaleb9716: verdade letra c
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