Após se aposentar, Jane, técnica de enfermagem, mãe de dois rapazes de 35 e 33 anos, tomou para si a responsabilidade de tomar conta de Alice, sua neta
de 6 anos. Quando foi ensinar a neta, Jane teve muitas dificuldades, pois a metodologia de ensino da alfabetização era muito diferente de quando educou
seus filhos: não havia cartilha e nem silabação, as crianças aprendiam com cantigas de roda, listas de brinquedos, contos de fada e além de outros fatores,
a professora dizia que Alice era boa aluna, mesmo escrevendo com alguns erros. Intrigada, Jane foi até a escola conversar com Lízandra, a professora da
turma, solicitando esclarecimentos sobre seu trabalho e a melhor maneira de ajudar Alice nas tarefas de casa.
Diante da situação-problema apresentada, descreva aquilo que deve ser dito pela professora para orientar Jane, tendo em vista os estudos sobre
alfabetização, letramento e práticas sociais de leitura escrita.
Respostas
Resposta:
vou te passar 10 dicas para te auxiliar.
Confira as dez dicas:
1) Mantenha um canal de comunicação constante com a escola sua neta, buscando saber com o professor sobre qual o tipo, a quantidade e o agendamento das tarefas de casa.
2) Troque ideias com sua neta, fazendo perguntas para ajudá-lo. Nunca apague os erros e dê a resposta certa. Lembre-se que a correção é papel do professor, que sabe fazê-la de forma construtiva.
3) Incentive a criança a sempre tentar de novo, a ler com atenção e refazer aquele exercício que parece muito difícil. Fazem parte do processo de aprendizagem as várias tentativas e o erro.
4) Não sabe responder às dúvidas de sua neta? Não é o fim do mundo! Para não correr o risco de errar e comprometer o aprendizado da criança, o melhor é reconhecer que não sabe a resposta e orientar o estudante a levar a dúvida para o educador.
5) Toda ajuda é sempre bem-vinda, mas alguns pais, por boa vontade ou falta de orientação, acabam fazendo o trabalho dos filhos. Em vez de fazer as tarefas por ele, estimule a parceria e incentive-o a assumir responsabilidades e a conquistar autonomia.
6) O melhor horário para fazer a lição é diferente para cada criança. Estabeleça um período fixo (manhã ou tarde), respeite o tempo de descanso e os intervalos das refeições. As atividades escolares exigem disciplina e concentração. E reserve um tempo para estar presente durante as tarefas.
7) Em uma casa, é difícil estabelecer a lei do silêncio. De qualquer forma, na hora da lição,reserve um espaço com pouca movimentação e sem interferências externas, como barulhos de televisão ou rádio.
8) Na sala de aula, cada aluno tem direito a uma carteira. Em casa, não deve ser diferente. Separe um cantinho para sua neta que tenha um apoio plano, como a escrivaninha do quarto, mesa da sala ou da cozinha, onde você possa ficar ao lado dele durante alguns momentos da tarefa.
9) A tecnologia é parceira da educação. Mas é preciso saber a hora de utilizá-la. Se o livro ainda é o principal material didático de sua neta, deixe o computador e o tablet para depois das tarefas. Outra dica é perguntar nas escolas quais sites podem ser consultados para fazer pesquisas para os trabalhos e tarefas de casa.
10) O processo de aprendizagem varia de criança para criança. Fazer comparações ou estabelecer metas inatingíveis são atitudes prejudiciais. Reconheça os limites de seu filho e sempre o encoraje a melhorar.
Explicação:
é isso ai.