Diante da realidade de transformações tecnológicas podemos afirmar que:
A escola necessita de que nós educadores estejamos ativos e criativos na busca de soluções frente à velocidade das transformações tecnológicas.
A escola está completamente pronta em termos de currículo e propostas para atender à demandas das transformações tecnológicas.
A escola tem acompanhado as mudanças com respostas rápidas ao desenvolvimento de novos sistemas de comunicação.
A escola é um lugar completamente equipado com professores amplamente formados em novas tecnologias.
Nenhuma das alternativas é correta.
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Denominamos cibercultura todas práticas culturais contemporâneas dinamizadas pelas novas tecnologias digitais em rede. Nesse artigo, buscamos discutir esse novo cenário analisando as imagens, os atos educativos e a forma de contar histórias que
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A escola está completamente pronta em termos de currículo e propostas para atender à demandas das transformações tecnológicas;;;;;;;;;;;;;;;;;;PROF PASESIGOS
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