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Uma das marcas das reformas educacionais realizadas no país nas últimas décadas foi a de
incorporar e pôr em movimento uma agenda de avaliações em larga escala, a partir de uma
retórica político-pedagógica de que tais modalidades de avaliação têm o poder de contribuir
para:
I. a formulação e a definição mais adequada de políticas e programas educacionais,
II. a alocação mais justa e pertinente de recursos financeiros aos sistemas e unidades
escolares.
III. a atribuição de responsabilidades públicas aos gestores dos sistemas de ensino pelos
resultados de suas escolas, junto ao Ministério Público.
IV. a competição entre as unidades escolares de modo a valorizar aquelas que obtém os
melhores resultados nas avaliações nacionais.
V. fortalecer o papel dos estudantes como protagonistas e responsáveis pelo sucesso ou
fracasso de seus pares nas avaliações em larga escala.
Está INCORRETO o que se afirma APENAS em:
O I e II.
0 II, IV e V.
I, III e IV.
IV e V.
III e V.
Respostas
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Resposta:
resposta correta "III e V"
respondido por:
0
Resposta: III e V
Explicação:
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