Question

Na perspectiva teórica vygotskiana, o desenvolvimento sofre transformações complexas qualitativas determinadas pelos aspectos sociais e a maturação é vista como um fator secundário no desenvolvimento. Pautados na abordagem apresentada, considere (V) para as alternativas verdadeiras (F) para as alternativas falsas: ( ) As funções psicológicas superiores serão desenvolvidas a partir das relações sociais, do acesso aos bens culturais e materiais produzidos e das mediações de qualidade. ( ) Vygotsky destaca a importância do sistema de signos que possibilita o desenvolvimento dos processos mentais. ( ) O indivíduo não é um elemento passivo à ação do ambiente. ( ) Todas as funções psicológicas aparecem em dois níveis ao longo do desenvolvimento da criança, estes são categoria interpsicológica e intrapsicológica. ( ) A Teoria Histórico-Cultural enfatiza que aprendizado e desenvolvimento são dois processos que caminham juntos transformando o modo de agir e pensar Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:

Answer 1

v,v,v,v,v, acredito que todas são verdadeiras.