Question

São várias as atribuições do psicopedagogo escolar, em que pode atuar, auxiliando no diagnóstico do fracasso escolar, na reformulação do currículo, no planejamento das aulas, na avaliação de aprendizagem, nos conselhos de classe, no trabalho por meio de projetos, na reunião com pais, na elaboração das atividades a serem trabalhadas, na formação continuada profissional da educação, na indisciplina no ambiente escolar, na inclusão, entre outras. ​CAMPOS, Sonia Maria de. Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógico Institucional. Maringá - PR.: UniCesumar, 2021. Com isso, a intervenção psicopedagógica não é configurada da mesma maneira quando direcionada para o contexto escolar, pois: I. Cada ambiente escolar tem suas especificidades, por isso, os instrumentos e as estratégias utilizadas irão variar conforme a suas necessidades. II. O psicopedagogo precisa inovar os seus conhecimentos, e é importante conhecer o tipo de ação que ocorre dentro da própria instituição escolar. III. A função do psicopedagogo escolar pode ser entendida como a de um professor de reforço, que ensina de forma particular o conteúdo não aprendido. IV. A atuação do psicopedagogo escolar é a de diagnosticar e intervir no problema gerador no sintoma da não aprendizagem e buscar meios para amenizar e até extingui-lo. Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas Alternativa 5: I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta: Alternativa 4: I, II e IV, apenas

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 4: I, II e IV

Explicação:

A alternativa III está incorreta. O psicopedagogo não exerce a função de professor de reforço. Tudo está explicado nas páginas 80 à 84 do livro didático.