Question

O professor de matemática pediu a dois de seus alunos que efetuassem a adição 2_5 + 3_10​

Answer 1

Resposta:

2. 3. = 4. + 3. = 7. = 14

5. 10. 10. 10. 10. 20

O professor concluirá que ambos acertaram, pois ambas as frações possuem a mesma equivalência, independente do caminho do cálculo

Explicação passo-a-passo:

Answer 2

Explicação passo-a-passo:

2 . 3 .= 4 .3 . = 7 . = 14

$2.3. = 4.3. = 7 = 14$

e igual a 14