O ensino de história realizado com base no sociointeracionismo permite que a criança construa conceitos a partir da elaboração das observações informais que traz quando inicia sua vida escolar. Compreender a história como um processo dinâmico, em que se confrontam grupos sociais com objetivos diversos, exige que o aluno tenha bem desenvolvidas as relações de:
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Resposta:
e . tempo e semelhança, sociedade e educação, cultura e conhecimento.
Explicação:
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Para que a compreensão do ensino de história seja efetiva, é relevante que o aluno desenvolva concepções acerca do tempo, por meio do estudo das eras geológicas e do passar dos séculos, das sociedades existentes ao redor do mundo em diferentes épocas, bem como de culturas diversas. Por isso, assinala-se a assertiva: e. tempo e semelhança, sociedade e educação, cultura e conhecimento.
A compreensão da história
Para que a história seja compreendida, é importante que o passar do tempo seja analisado, o que torna-se efetivo com o estudo das sociedade, das culturas e do passar dos séculos.
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