Para Skiliar (1998) o uso do termo Surdo ou deficiente auditivo é dado quanto ao ponto de vista da concepção da surdez. Na concepção clínicopatológica, a surdez é vista como uma deficiência a ser tratada ou até mesmo eliminada, neste sentido a criança é: A- Encaminhada para uma escola regular com a presença do tradutor intérprete sua comunicação é através da língua de sinais. B- encaminhada para sala bilíngue com objetos de integrá-la no mundo dos surdos, sua comunicação e através da língua de sinais. C- encaminhada para uma escola que ofereça o AEE, sua comunicação é através da língua de sinais. D- encaminhada para escola bilíngue com objetivo de integrá-la no mundo dos surdos sua comunicação é através da língua de sinais. E- encaminhada para a escola comum com o objetivo de integrá-la no mundo dos ouvintes sua comunicação é através da oralidade.
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Na concepção clinicopatologica a surdez é vista como uma deficiência a ser tratada ou até mesmo eliminada neste sentido a criança é: encaminhada para escola comum, com objetivo de intregá-la no mundo dos ouvintes, sua comunicação é através da oralidade.
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