Question

Me ajuddddddddddaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa





Pau-brasil
Oi! Sou mais conhecido como Pau-brasil, mas os biólogos (especialistas que estudam os seres vivos e as leis da vida) me conhecem por Guillandina echinata, um nome científico chiquérrimo, hein?! Faço parte do nascimento da história do nosso país!

Quando o navegante Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil, no ano de 1.500, a minha família era imensa. Cobríamos boa parte do território que hoje é conhecido por Bahia. Era uma fartura de árvores Pau-brasil que só você vendo! Mas pouco a pouco a minha família foi desaparecendo…

Éramos muito utilizados para a construção, porque a madeira do nosso tronco é muito rica e resistente, e os homens exploradores descobriram isso e foram nos cortando! Mas a principal fonte da nossa riqueza é um colorante que nós temos.

Esse nosso corante, conhecido como “brasileína”, foi muito usado para tingir roupas e para recarregar tinteiros cuja tinta era usada para escrever.

A exploração intensa da madeira de Pau-brasil trouxe muitas riquezas para o País. É por isso que ficou a homenagem do nome: Brasil.

Mas nos dias atuais a história é bem diferente! Infelizmente, minha família está ameaçada de extinção! Se continuarem nos retirando da natureza, corremos o risco de desaparecer! E desse papo eu não gosto nadinha.



Questões
Questão 1 – No primeiro parágrafo do texto, os parênteses separam uma frase que desempenha a função de:

( ) explicar

( ) caracterizar

( ) complementar



Questão 2 – Em “Quando o navegante Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil, no ano de 1.500, a minha família era imensa.”, as vírgulas separam uma expressão que exprime:

( ) lugar

( ) tempo

( ) intensidade



Questão 3 – No segmento “Era uma fartura de árvores Pau-brasil que só você vendo!”, o ponto de exclamação evidencia o sentimento de:

( ) alívio

( ) desejo

( ) admiração



Questão 4 – Na passagem “Mas pouco a pouco a minha família foi desaparecendo…”, as reticências indicam:

( ) a continuação de um fato.

( ) uma frase incompleta.

( ) certo prolongamento da ideia.



Questão 5 – No fragmento “Éramos muito utilizados para a construção, porque a madeira do nosso tronco […]”, a vírgula antecede uma conjunção que poderia ser substituída por:

( ) “pois”

( ) “mas”

( ) “portanto”



Questão 6 – No trecho “[…] conhecido como “brasileína” […]”, as aspas destacam:

( ) o nome do corante, presente no pau-brasil.

( ) a escrita incorreta do nome do corante, presente no pau-brasil.

( ) o nome do corante, presente no pau-brasil, em língua estrangeira.



Questão 7 – Na parte “É por isso que ficou a homenagem do nome: Brasil.”, os dois-pontos:

( ) introduzem uma explicação.

( ) introduzem uma citação.

( ) introduzem uma fala do autor do texto.



Questão 8 – Na frase “Infelizmente, minha família está ameaçada de extinção!”, a vírgula separa:

( ) uma palavra que exprime uma conclusão.

( ) uma palavra que exprime uma opinião.

( ) uma palavra que exprime uma adversidade.



Questão 9 – Em “E desse papo eu não gosto nadinha.”, o ponto final fecha um período que tem:

( ) uma oração

( ) duas orações

( ) três orações

Answer 1

Resposta:

primeiro ( )

terceiro ( )

segundo ( )

primeiro ( )

segundo ( )

terceira ( )