Question

1) Escreva os números em notação científica como nos exemplos abaixo.
a) 0,0000045 = 4,5 . 10−6
b) 890000 = 8,9 . 105
c) 2048 = 2, 048 .103
d) 0,004675 = 4,674 . 10−3
e) 0,2301 . 102= 2,301 . 102 − 1 = 1 = 2,301 . 101(-1, pois deslocou-se a vírgula uma casa para a direita).
f) 0, 753 =
g) 180, 4 =
h) 350 =
i) 33 . 10−5=
j) 566 . 10−6=
k) 0,056 . 10−1=
l) 0,0078 . 105=
l) 0,0301 10−3 =
m) 630 . 103 =
2) Considerando que cada aula dura 50 minutos, o intervalo de tempo de duas aulas seguidas expresso em segundos, é de:
a) 3,0 .102
b) 3,0 . 103
c) 3,6 . 103
d) 6,0 . 103
e) 7,2 . 103
3) Represente em notação científica quanto equivale em segundos o intervalo de tempo de 2,4 min no Sistema Internacional de Unidades (SI).
4) Um fumante consome por dia vinte cigarros de 100 mm. Imagine que fosse possível fazer uma fila com os cigarros que esse fumante consome num período de dez anos. Qual seria em metros, representado em notação científica o comprimento dessa fila.
5) A escola da Catarina dista de sua casa 780 m. Escreva, em notação científica, o valor que representa o percurso de ida e volta, em cm.
6) Cada aula de Física da Rita tem 50 minutos de duração. Ela desafiou os colegas de outra turma a descobrirem quantas aulas de Física já teve este ano, dizendo-lhes:
- Já tive 4,2 x 10³ minutos de aulas de Física. Quantas aulas de Física Rita teve este ano?

Answer 1

Resposta:

1)

f) 0, 753 = 7,53 x 10

g) 180, 4 =  1,804 x 10²

h) 350 =  3,5 x 10²

i) 33 . 10−5=  0.00033

j) 566 . 10−6= 0.000556

k) 0,056 . 10−1= 0,0056

l) 0,0078 . 105= 780

l) 0,0301 10−3 = 0.0000301

m) 630 . 103 = 630000

2) 3 x 10³

3) 1,44 x 10²

4) 7,3 x 10³

5) 156000 x 10.5

6) 4200 / 50 =84

Explicação: