Uma rubrica é uma ferramenta de avaliação, a qual descreve os critérios, define o que se espera do aluno no alcance de uma habilidade e possibilita descrever diferentes níveis de desempenho. No Google sala de aula é possível criar e definir esses critérios em todas as atividades por meio da Rubrica. Em relação a essa ferramenta é possível afirmar que
A. É uma ferramenta facilitadora do trabalho do professor, visto que possibilita a pontuação automática enquanto o professor faz a correção.
B. É uma ferramenta de transparência para o aluno que poderá conhecer o que será observado pelo professor no momento da avaliação.
C. No Google Sala de Aula é possível inserir na atividade, até 50 critérios, tendo cada um deles 10 níveis de avaliação.
D. É possível reutilizar as rubricas criadas anteriormente editando-a na nova atividade sem afetar a rubrica original.
a.
Estão corretas as alternativas B, C e D.
b.
Todas as alternativas estão corretas.
c.
Estão corretas as alternativas A, B e C.
d.
Estão corretas as alternativas A , C e D.
Respostas
Resposta:
letra D
Explicação: Rubrica é uma assinatura sabendo disso as respostas adequadas seria A,C e D
Sobre a ferramenta positiva que a rubrica pode ser no 'Google sala de aula', é possível afirmar que os itens A, C e D são verdadeiros (alternativa D).
A rubrica é um tipo de instrumento no qual auxilia na avaliação de expectativa de qualidade.
Por meio das rubricas podemos criar critérios de avaliação personalizados ou possuindo tipos de padrão para algum critério.
A rubrica é composta por colunas e linhas, onde as colunas são utilizadas para definir e avaliar os níveis de desempenho em diferentes critérios. As linhas são utilizadas para dividir os diversos critérios que serão avaliados.
Os resultados encontrados pelas rubricas podem ser baseados até mesmo sem nenhuma pontuação.
Saiba mais em: brainly.com.br/tarefa/25262789
