Exercício
Leitura e interpretação textual
Circuito Fechado
Chinelo, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoadura, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço, relógio. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro. Mesa e poltrona, cadeira, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, bloco de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, telefone. Bandeja, xícara pequena. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vale, cheques, memorando, bilhetes, telefone, papéis. Relógio, mesa, cavalete, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, bloco de papel, caneta, projetor de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi. Mesa, toalha, cadeira, copo, pratos, talheres, garrafa, guardanapo, xícara. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, telefone, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesas, cadeiras, prato, talheres, copos, guardanapos. Xícaras. Poltrona, livro. Televisor, poltrona. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, chinelos. Vaso, descarga, pia, água, escova, creme dental, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. Ricardo Ramos.
Circuito fechado. Contos, 1978.
1.Como é o personagem do texto? Procure traçar o seu perfil(suas características, sentimentos, sexo, profissão, temperamento,etc).
2. Que elementos do texto te auxiliaram a chegar a essas conclusões?
3.Como é o dia do personagem?
4.Por que o personagem não tem nome?
5. Repare nas palavras cigarro e fósforo. O que a repetição dessas palavras significa?
6. Este texto tem uma forma particular de organizar alguns elementos. Que sensação a forma de pontuar e paragrafar produz no leitor? Qual a relação entre ela e a vida do personagem?
7.Observe o início e o fim do dia do personagem e explique a escolha do título: Circuito fechado.
ajuda pfv e pra hj
Respostas
1) A partir da leitura do texto podemos definir um homem, que gosta de se arrumar, que trabalha em um escritório, e com dias monótonos e fumante.
2) Podemos chegar a essas conclusões devido a detalhes de sua vestimenta, a detalhes na hora de se arrumar, a repetição de algumas palavras, como o cigarro, e também a objetos típicos de um escritório como: "Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, telefone, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta..."
3) Podemos observar que o seu dia gira entorno dos momentos de trabalho, sendo monótono, sem espaço para grandes ou pequenas aventuras.
4) Neste texto vemos apenas objetos que representam quais então presentes um dia em sua rotina.
5) A repetição das palavras significa que o personagem fez muito o uso destes objetos em seu dia, sendo ele um fumante.
6) A forma de pontuar, leva o leitor a pensar em coisas objetivas, mais lineares, como uma rotina. A relação com a vida do personagem, é que não há distrações, sendo sempre o mesmo que ocorre durante seu dia.
7) Podemos definir o texto como um circuito fechado, pois possivelmente o mesmo irá se repetir em um novo dia como um circuito que nunca para.