• Matéria: Ed. Física
  • Autor: naty13587
  • Perguntado 4 anos atrás

Cite 5 Jogos Cooperativos e explique como funciona cada um deles. ​

Respostas

respondido por: laisavivirocha
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Resposta:

O QUE SÃO JOGOS COOPERATIVOS

Os jogos cooperativos são as dinâmicas de grupo que promovem, como o nome diz, a cooperação, o espírito de equipe e a ajuda mútua entre os integrantes dos times. O intuito é ajudar a criar cultura de parceria, em que as pessoas não participam para ganhar, mas sim por todo o processo que leva à meta comum.

1) Passar o bambolê

As crianças dão as mãos e se unem em roda, sendo que uma delas está com um bambolê. O desafio do jogo é passar o bambolê para os colegas sem soltar as mãos, usando outros movimentos do corpo. Essa brincadeira pode estimular a coordenação motora, a concentração e a habilidade de pensar em novas maneiras simples de resolução de problemas.

2) Telefone sem fio

Nessa atividade, as crianças sentam-se em roda ou formam uma fileira. A primeira criança deverá dizer uma frase no ouvido da que está ao seu lado. Cada criança vai repetir a mesma frase no ouvido da próxima até chegar à última, que falará em voz alta o que ouviu. A graça da brincadeira é perceber como a frase ficou diferente da que era originalmente, o que trabalha a concentração, a memória e a criatividade.

3) Nó humano

No nó humano, os alunos devem dar as mãos para os colegas, entrelaçando os dedos. Entretanto, há algumas regras: o aluno não pode dar a mão para o que está ao seu lado, e também não pode segurar as duas mãos do mesmo colega. A brincadeira chega ao fim quando todos os alunos formam um círculo, sem soltar as mãos. Apesar de um pouco complicado de ser feito, esse jogo obriga os estudantes a cooperarem entre si e a coordenarem de forma espontânea o espaço físico.

4) Contação de história coletiva

Bem apropriada para todas as idades (não apenas para crianças menores), a contação de história coletiva funciona da seguinte maneira: os estudantes sentam-se em roda ou de uma forma em que todos consigam se ver. O professor começa a contar uma história com início simples, como “era uma vez, em um reino distante…”. A tarefa das crianças será continuar a história, cada um por vez. A turma pode decidir um limite de palavras ou de tempo para cada um contar o seu trecho da história. Essa atividade faz com que a construção da narrativa seja feita coletivamente, desenvolvendo a criatividade, a imaginação e a habilidade de improvisar.

5) Cabo de guerra

No cabo de guerra, dois grupos com o mesmo número de crianças ficam alinhados ao longo de uma corda, cada grupo em uma extremidade. No meio da corda, há uma linha central que divide o espaço para cada um.

respondido por: ThaisPradoSantos
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Resposta:

queimada,Pai cola ,ávore ou pedra,pular corda,pega pega.

Explicação:

Queimada:vai ter dois times e uma bola vc tem que acertar a bola em uma pessoa do outro time.Ganha quem eliminar todas as pessoas de um time.

Pai cola:tem um jogador vai correr atras dos outros jogadores se ele encostar cola a pessoa e ela fica parada outro jogafor tem que ir la e encostar na pessoa para ser descolada.

Árvore ou pedra:um jogador sera o pegador e ele quando emcostar na pessoa ele tem que falar arvore ou pedra se ele falar pedra. o jogador tera que se abaixar ate outro jogador vir e desvongela-lo passando por cima do jogador.se ele falar arvore o jogador tera que abrir as pernas e outro jogador ira descongela-lo passando por baixo das pernas do jogador

pular corda: pegue uma corda e pule pkr cima girando-a(jogo infinito)

pega-pega:pegue um jogador e ele ira te pegar (jogo infinito)

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