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Resposta:
O autor se interessa pela gênese do aprendizado da escrita, que ele chama de “pré- história da linguagem escrita”, para compreender o que leva a criança a aprender a escrever, o que cria condições para que esse aprendizado ocorra.
Explicação:
Espero ter ajudado!
O processo de aprender a escrita é centrado em alguns pontos que tornam tal processo cognitivo possível, entre esses ponto podemos levantar o conhecimento da criança a respeito da língua oral, assim ela pode associar com maior facilidade os signos linguísticos com as palavras que fala.
Outro ponto central é o desenvolvimento da coordenação motora e da cognição, assim a criança trabalha diversas áreas do cérebro no longo caminho de aprender a escrita.
Esse aprendizado continua até a fase adulta, tendo em vista que a língua escrita é cheia de regras e essas levam tempo para serem assimiladas.
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