• Matéria: Matemática
  • Autor: elanerafaela18
  • Perguntado 4 anos atrás
< >

 Identifique nas alternativas a abaixo quais os números racionais e os que não são. OBS tem mais de uma certa.

1 ponto

A) 3/1

B) 7/2

C) 8/2

D) √19

E) 21/7​

Respostas

respondido por: sistoleticia
0

Resposta:

a e d eu espero ter certeza

Perguntas similares
Música
4 anos atrás
39) Como é a for 8393 5.5 015542744688 ​
História
4 anos atrás
O que foi parlamentarismo às Avessas? * Quando Pedro Alvares Cabral II utilizando-se do 4º Poder (poder Moderador), mandava no executivo e legislativo; a) Quando Marechal Deodoro da Fonsaca, utilizando-se do 4º Poder (poder Moderador), pois fim a monarquia; b) Quando Princesa Isabel utilizando-se do 4º Poder (poder Moderador), libertou os escravos; c) Quando D. Pedro I utilizando-se da força criou o 4º Poder (poder Moderador); d)
Português
4 anos atrás
O texto visita é um conto uma crônica ou fabula Na parte “Parecia morto, mas notei que movia nervosamente as estranhas e minúsculas mandíbulas.”, a palavra destacada exprime uma circunstância de: * Modo Lugar Tempo Intensidade
Português
6 anos atrás
6. Em qual dos fragmentos abaixo foi empregado o verbo no futuro do subjuntivo? a) ... afrontava os perigos (...) para vir vê-la à cidade. b) Se algum dia a civilização ganhar essa paragem longínqua... c) Continuaram ainda a dialogar com certo azedume. d) Tinha-me esquecido de contar-lhe que eu fizera uma promessa... e) e encontrei o faroleiro ocupado em polir os metais da lanterna.
História
6 anos atrás
Existe alguma forma de comparar a política na época de D. Pedro I, com a política dos dias atuais? Justifique.
Geografia
6 anos atrás
O que são bacias setimentares?
Matemática
8 anos atrás
me ajudem ?! por favor ...
Inglês
8 anos atrás
Does the character in the cartoon suffer from information overload?
Matemática
8 anos atrás
Me ajudem pfvr 1-) As seguintes sequências são P.a determine a razão de cada uma: a) (9,16,23,...) b) ( 5,1,-3,...) c) ( -4, -2, 0,...) d) ( 4 , 2, ...) 3 e) ( 3,10,17,24) f) ( 1 , -1 , -5 ) 2 2 2 g) ( -2 , -5, -8, -11, -14)