• Matéria: Pedagogia
  • Autor: carlakockem
  • Perguntado 4 anos atrás

"Quando faço comentários nos cadernos dos alunos, sinto que eles ficam mais empenhados nas tarefas. Precisam ver como eles
capricham para fazer as atividades!"
A citação acima faz referência a um conceito da teoria comportamental, definido como reforço.
Indique o tipo de reforço existente na situação apresentada e explique porque o seu uso colabora para o processo de
aprendizagem​

Respostas

respondido por: julianarezendegoetti
3

Resposta:

Explicação:

A aprendizagem para o behaviorismo é entendida como a aquisição de um padrão de comportamento estabelecido pela relação existente entre o estímulo que o produziu, a resposta emitida pelo sujeito e a presença do reforço (Davis e Oliveira, 2010). O reforço existente nessa teoria é o Behaviorismo Radical, ele colabora para o processo devido ao seu estímulo.  

A professora passa o trabalho para a casa que é o estímulo que a professora esta proporcionando, com isso ela espera que eles tragam as tarefas feitas e respondidas que se idealiza como o comportamento, quando os alunos retornam para a sala com as atividades respondidas se dá ao comportamento realizado e quando a professora elogia e reforça que com esse comportamento e comportamento realizado eles terão sucesso e notas boas nas provas, logo ela estimula os seus alunos a sempre realizar as tarefas de casa.  

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