Question

Para finalidade didática, o desenvolvimento humano foi classificado de acordo com seus diferentes domínios, que são: desenvolvimento físico-motor, desenvolvimento cognitivo, desenvolvimento socioafetivo e desenvolvimento moral. São características do desenvolvimento físico-motor:

I - Refere-se ao crescimento e a maturação dos sistemas biológicos e da saúde e as características para cada fase do ciclo vital

II - No período pré-natal, desenvolvem as capacidades de aprendizagem e memória, assim como a capacidade de responder a estímulos sensoriais.

III - Na primeira infância, as experiências de excitações vivenciadas são definidas com agradáveis e desagradáveis.

IV - Na segunda infância, até os 6 anos de idade, a criança adquire as configurações motoras.

V - Na adolescência é caracterizado por significativas mudanças, especialmente hormonais.

Agora, assinale a alternativa correta:

Escolha uma:
a.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

b.
Todas as afirmativas estão corretas.

c.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.

d.
Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.

e.
Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas.

Answer 1

Resposta:  LETRA E

Explicação:

Answer 2

Algumas características do desenvolvimento físico-motor estão apresentadas nas afirmativas I, IV e V (Alternativa E).

Desenvolvimento físico-motor humano

O campo de conhecimento do desenvolvimento humano se dedica ao estudo dos padrões de mudança e continuidade ocorridos ao longo de toda a vida, desde a concepção até a morte.

Nesse sentido, esse processo é atravessado por dimensões físico-motoras, psicossociais e cognitivas que ocorrem de modo simultâneo, integrado e complexo se expressando interna e externamente.

Assim, a dimensão físico-motora envolve o crescimento e a maturação das estruturas e sistemas do organismo, incluindo aspectos relacionados à saúde e aqueles relacionados a coordenação e psicomotricidade, bem como as mudanças hormonais ocorridas no período da puberdade.

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