• Matéria: Pedagogia
  • Autor: julianarezendegoetti
  • Perguntado 4 anos atrás

No que diz respeito às teorias desenvolvidas por Skinner (behaviorismo radical) e Piaget (epistemologia genética), sabemos que para ambas o ambiente assume um papel importante na aprendizagem. No entanto, há diferenças sobre a forma como essas perspectivas entendem o papel do ambiente na aprendizagem. Quais seriam essas diferenças? Justifique sua resposta.

Respostas

respondido por: Danas
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Para Skinner o meio ambiente era uma fonte de estímulos ou ao menos uma fonte de impulsos para determinar o comportamento do individuo, e isso afetava todo o processo de aprendizagem, um ambiente rico em estímulos pode moldar o processo de aprendizagem.

Já para Piaget o ambiente é o local onde as pessoas conseguem captar o conhecimento através das relações que se dão no meio, seja com o próprio ambiente ou com outras pessoas, o ambiente aqui é mais decisivo, já que ele é fator direto da aprendizagem.

Espero ter ajudado!

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