1. Segundo a crônica de Martha Medeiros, o que é empatia? Quais características de
personalidade impedem que alguém desenvolva a empatia?
2. No terceiro parágrafo, o que foi "força de expressão"? A que a autora está se
referindo e que sentido ele tem?
3. Cite alguns exemplos de mau-caratismo segundo a cronista, dizendo se você concorda ou
não com ela.
4. Justifique o uso das aspas na palavra "coisinhas" e também o emprego do diminutivo.
5. Que mensagem o texto transmite?
6. Diga qual é o efeito de sentido decorrente de cada modalizador discursivo( certeza,
negação,afirmação ou dúvida) destacado abaixo.
a) ―... algumas talvez nem saibam direito o que o termo significa.
b) ―... o resto não merece um segundo olhar.
c) ―Sim, todos gentis, mas colocar-se no lugar do outro vai muito além da polidez..._
d) ―... é o que realmente pode melhorar o mundo em que vivemos.
Respostas
1. Empatia é "a capacidade de se colocar no lugar do outro, de compreendê-lo emocionalmente".
> Características de personalidade que impedem o desenvolvimento da empatia: o narcisismo, a ignorância e o mau-caratismo.
2. A "força de expressão" foi o "nada impede".
A autora está se referindo ao fato de nada impedir as pessoas de serem empáticas.
3. Exemplos de mau-caratismo: políticos corruptos, empresários que só visam ao lucro sem respeitar a legislação, pessoas que usam sua posição social para conseguir benefícios que deveriam ser conquistados pelos trâmites usuais, sem falar em atitudes prosaicas como furar fila, estacionar em vaga para deficientes, terminar namoros pelo Facebook, faltar a compromissos sem avisar antes, etc.
>> Agora, VOCÊ é quem tem que dizer se concorda ou não se essas atitudes são exemplos de mau-caratismo.
4. As aspas foram usadas para indicar que essas atitudes NÃO são de fato coisas sem importância ("coisinhas"), pois interferem na vida das pessoas e podem prejudicá-las.
5. O texto transmite a mensagem de que as pessoas precisam ter mais empatia para que a sociedade possa ser civilizada de fato.
6. a) ―... algumas talvez nem saibam direito o que o termo significa.
> dúvida
b) ―... o resto não merece um segundo olhar.
> negação
c) ―Sim, todos gentis, mas colocar-se no lugar do outro vai muito além da polidez..._
> certeza
d) ―... é o que realmente pode melhorar o mundo em que vivemos.
> certeza