• Matéria: Português
  • Autor: hfghsdshu
  • Perguntado 4 anos atrás

Objetivos da aula:
Identificar a presença de recursos linguisticos a partir do género textual artigo de opinião trabalhado em sala.

• Utilizar adequadamente os mecanismos de coesão e coerência na produção de textos em gêneros variada,

artigo de opinião trabalhado na aula: Os impactos da pandemia na vida escolar dos brasileiros.

1. Atividade

Com base no artigo de opinião, em discussão nessa aula, procure completar os quadros que segue

Expressões Articuladoras

Sentido

Conectivos de coesão

Sentido​

B- de exemplos a partir do artigo de opinião trabalhado de coesão referencial por sinônimo ou por meio de pronomes.

Respostas

respondido por: bolinho202019
12

Resposta:

A. Com base no artigo de opinião, em discussão nessa aula, procure completar os quadros que seguem:

Expressões Articuladoras: na minha opinião

Sentido: tomar posição

Expressões Articuladoras: sem dúvidas

Sentido: indica certeza

Expressões Articuladoras: provavelmente

Sentido: probabilidade

Expressões Articuladoras: além disso

Sentido: acrescenta argumento

Expressões Articuladoras: finalmente

Sentido: prepara o fechamento do texto

Conectivos de coesão: porém, pelo contrário, em vez de

Sentido: de contrário

Conectivos de coesão: certamente, naturalmente

Sentido: de certeza

Conectivos de coesão: depois, por outro, também

Sentido: de adição

Conectivos de coesão: talvez, possivelmente, é provável

Sentido: de dúvida

B. Dê exemplos, a partir do artigo de opinião trabalhado, de coesão referencial por sinônimo ou por meio de pronomes.

R= O jornalista chegou atrasado. Ele justificou os problemas de trânsito.

A corrida está com a data marcada. Nessa maratona os atletas devem concorrer em grande número


Oliveirajacqu994: mas esses exemplos estao no livros dos professores
Oliveirajacqu994: teria que ser outros
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