1) Relacione as colunas indicando a ideia expressa por cada conjunção.
a) Ela fala muito e não diz nada. I. Adição b) Fique quieto, que eu estou falando. II. Contraste c) A água potável é escassa; devemos, pois, III. Conclusão
usá-la com parcimônia. IV. Explicação d) Essa substância não só alivia os sintomas,
mas também auxilia em sua prevenção.
2) As orações subordinadas destacadas a seguir estão na forma reduzida. Escreva-as na forma desenvolvida.
a) O alargamento das ruas, criando grandes avenidas, transformou pontos de encontro em locais de passagem.
b) Sabendo da organização Dentistas do Bem, muitos profissionais tornaram-se voluntários.
c) É importante os cientistas buscarem alternativas ao emprego do plástico. d) Oferecido desconto no IPTU, muitas pessoas utilizarão energia solar em suas casas.
3) Na linguagem oral, é comum a dúvida quanto à posição da sílaba tônica em algumas palavras. Destaque ao lado de cada palavra abaixo, a sílaba que deve ser pronunciada como tônica. Exemplo: condor > dor
a) Austero e) recorde
b) Fluido f) ruim
c) Gratuito g) ureter
d) Rubrica h) sutil
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3 letra d
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espero que te ajude❤
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