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Vou fazer de dois jeitos: pelo que acho ais fácil de entender e pelo jeito que os professores gostam.
1º método: regra de três
Os 8 irmãos representam o total, ou seja, 100%. Queremos saber quantos irmãos representam 12,5%
8 --------- 100%
x --------- 12,5%
100x = 8·12,5
x = 100/100
x = 1
Apenas 1 é o melhor.
2º método:
12,5% é o mesmo, em número decimal, que 0,125. Se você quer saber quanto é metade de algo você não multiplica por 1/2? A mesma coisa aqui. A gente quer saber quanto é 12,5% de 8.
x = 0,125·8
x = 1
1º método: regra de três
Os 8 irmãos representam o total, ou seja, 100%. Queremos saber quantos irmãos representam 12,5%
8 --------- 100%
x --------- 12,5%
100x = 8·12,5
x = 100/100
x = 1
Apenas 1 é o melhor.
2º método:
12,5% é o mesmo, em número decimal, que 0,125. Se você quer saber quanto é metade de algo você não multiplica por 1/2? A mesma coisa aqui. A gente quer saber quanto é 12,5% de 8.
x = 0,125·8
x = 1
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x=8*12,5/100
x=1
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x=1
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