Question

Responda a questão 1 com base no texto abaixo:



Hi! My name’s Kerry, and I want to tell you about my work. I’m a teacher, but I don’t work at a secondary school and I don’t teach young students. I teach older students. My students are 20 to 40 years old and they come to me to learn English. They want to use English when they work or for holidays. I love my job, but it isn’t easy! My students have jobs too, and I teach them after work. There are 15 students in my class. We start lessons at 6.00 in the evening and finish at 9.30. We have a break at about 7.30 and then we have a drink of tea or coffee. It’s very late when I get home, and I’m quite tired. In the class, I teach my students about grammar, and they learn a lot of new words in English. I ask questions and they answer. They speak in English in the class and they do some homework for the next lesson. Sometimes they do exercises and sometimes they read books. They like to watch English films and listen to English music at home. I like my students! We talk about TV, sports and work. My job is really interesting. They speak good English now too. If you want to learn English, come to my school! It’s very good!



EXERCISE

1- Marque V (para verdadeiro) ou F (para falso).

( ) Kerry é professora e leciona para alunos com idades entre 20 e 40 anos.

( ) Os alunos procuram Kerry para aulas de reforço escolar.

( ) Kerry tem 15 alunos em sua sala de aula.

( ) Os alunos da Kerry gostam de assistir a filmes e ouvir música em inglês em casa.

( ) Os alunos de Kerry trabalham, por isso estudam durante a noite.

( ) Kerry não ensina gramática aos alunos.



2- Palavras cognatas são aquelas palavras que são escritas de forma igual ou semelhante, e possuem o mesmo significado. A língua inglesa apresenta uma grande quantidade de cognatos com a língua portuguesa, por exemplo: different – diferente; future – futuro; etc. Agora que já relembramos o conceito de palavras cognatas, marque a alternativa que apresenta uma palavra cognata.

a) About.

b) Job.

c) Work.

d) Sports.



3- Como ficariam os verbos em negrito no texto, estivessem referindo-se a 3ª pessoa do singular (he,

she, it) do tempo verbal Simple Present?



a) Want

b) Teach

c) Come

d) Love

e) Start

f) Finish

g) Have

h) Get

i) Read

j) Like

k) Talk

l) Speak





4- Forme uma frase com cada um dos Wh questions abaixo (Observação: não use exemplos que estão postados na plataforma. Use exemplos encontrados em livros ou em sites confiáveis):



a) Who –

b) Whom –

c) Whose –

d) Which –

e) What –

f) Where –

g) Why –

h) When –



5- Escreva três exemplos de frases no imperativo afirmativo e três exemplos de frases no imperativo negativo.

a)

b)

c)

d)

e)

f)​

Answer 1

Explicação:

1-(V) Kerry é professora e leciona para alunos com idades entre 20 e 40 anos.

(F) Os alunos procuram Kerry para aulas de reforço escolar.

(V) Kerry tem 15 alunos em sua sala de aula.

(V) Os alunos da Kerry gostam de assistir a filmes e ouvir música em inglês em casa.

(V) Os alunos de Kerry trabalham, por isso estudam durante a noite.

(F) Kerry não ensina gramática aos alunos.

2-

a) About.

b) Job.

c) Work.

D) sports.

3- Como ficariam os verbos em negrito no texto, estivessem referindo-se a 3ª pessoa do singular (he, she, it) do tempo verbal Simple Present?

a) Want→wants

b) Teach→teaches

c) Come→comes

d) Love→loves

e) Start→starts

f) Finish→finishes

g) Have→haves

h) Get→gets

i) Read→reads

j) Like→likes

k)Talk→talks

l) Speak→speaks

(eu tenho prova agr 7:30 mas se não tiver pressa dps eu volto e respondo flw)