Question

No livro da disciplina, Elisane Fank (2011) discute os conceitos de educação escolar (formal), educação em espaço não escolar (não formal) e propõe um modelo para discutir a relação entre educação e trabalho com base em uma concepção epistemológica e progressista de educação. Considerando esses conceitos e levando em conta o que foi exposto acima, analise as afirmativas abaixo sobre a relação entre educação e trabalho. I. Nesse modelo conceitual adotado no livro da disciplina, Elisane Frank propõe que a relação entre educação e trabalho tenha como eixo (base) a ideia do trabalho como princípio educativo. II. A noção do trabalho como princípio educativo é uma característica comum entre todas as formas de educação formal e de educação não formal. III. A noção do trabalho como princípio educativo só se aplica à educação não formal e aos movimentos sociais. IV. Conceber o trabalho como princípio educativo é a base para uma educação especialmente pública, formal ou não formal que tenha como pressuposto atender às necessidades históricas do trabalhador e seus filhos. V. A concepção do trabalho como princípio educativo é concebido de forma sistêmica e ativa apenas para a educação formal, tendo como base os conhecimentos cientificamente comprovados pela ciência. É correto o que se afirma em: A - I, II e IV. B - I, II, IV e V. C - I, III e IV. D - I, III e V. E - Nenhuma das Alternativas.

Answer 1

Resposta:

A - I, II, IV;

Explicação: